Dezvoltarea motivatiei - Construirea relatiilor - Gestionarea sensibilitatii - Gestionarea cooperarii si a competitiei - Atitudinea fata de autoritate
    Copiii nostri, desi inteligenti, pot avea dificuluti la scoala si viata din diverse motive: fie sunt perfectionisti, fie se tem de efort, fiind obisnuiti cu succesele imediate, fie au dificultati in a se intelege cu cei de varsta lor. Cartea de fata reprezinta o solutie concisa si plina de idei practice, pe care le putem folosi pe masura ce copiii cresc si se dezvolta. Strategiile descrise de autori, psihologi cu experienta, pot fi puse in aplicare in viata de zi cu zi, ajutandu-i pe copii sa isi gestioneze sentimentele, sa le placa invatatura si sa isi construiasca relatii armonioase, pentru o viata implinita.

Fragment:

"    Ce fel de relatii are copilul dumneavoastra cu ceilalti?
Copilul dumneavoastra face urmatoarele lucruri?
• Se straduieste sa gaseasca alti copii care impartaseasca preocuparile.
• incearca sa-si impresioneze colegii, insa ajunge indeparteze.
• ii agaseaza fara sa vrea pe ceilalti copii.
• Evita activitatile sociale obisnuite pentru ca nu se simte bine printre colegii de aceeasi vârsta.
• Ezita sa participe la activitatile de grup.
• Se poarta ca si cum nu ar avea nimic in comun cu colegii de clasa.
• Se plânge ca toti ceilalti copii sunt rautaciosi.
Va mai amintiti când obisnuiati sa va jucati cu prietenii si erati atât de absorbiti de joc sau de aventura incat pierdeati notiunea timpului? Va mai amintiti incântarea de a descoperi si crea o intreaga lume, diferita de cea a adultilor? Va mai amintiti ca va simteati dezamagit când parintii va spuneau ca este vremea sa intrati in casa? Pentru multi adulti, cele mai placute amintiri din copilarie sunt legate de prieteni. intr-un fel, copilaria graviteaza in jurul prieteniei. insa unii dintre copiii inteligenti se straduiesc sa-si faca prieteni pastreze. Abilitatile lor intelectuale deosebite nu genereaza in mod obligatoriu si abilitati sociale deosebite.

    Prieteniile sunt importante
    Prieteniile nu sunt doar o sursa de distractie; ele ii ajuta pe copii sa aiba o dezvoltare plina de semnificatie. Copiii de vârsta scolara descopera in afara familiei cine sunt si afla ca o importanta latura a personalitatii lor, aflata in plina dezvoltare, depinde de reactiile pe care le stârnesc in semenii lor. A avea unul sau mai multi prieteni creeaza un sentiment al apartenentei, date fiind interesele comune: „Eu si prietenii mei jucam fotbal", „Ne place aceeasi muzica", „intotdeauna facem glume". De aseme-nea, prieteniile pot oferi un refugiu afectiv, care poate tempera autocritica. De exemplu, faptul ca „Michelle este prietena mea si ii place sa se joace cu mine" il poate ajuta pe copil sa inteleaga ca nu trebuie sa fim perfecti pentru ca altor oameni sa le placa de noi. in prieteni copilul are tot atâtia aliati cu ajutorul carora poate face fata diferitelor dificultati in viata. in felul acesta suporta mai usor stresul, refuzul sau jignirile.
    Poate ca cel mai mare beneficiu al prieteniei este ca ii incurajeaza pe copii sa creasca, depa sindu-si interesul fata de propria persoana. in acest fel, invata sa nu se gândeasca numai la propriile dorinte, ci sa dezvolte o perspectiva mai larga, in care sa aprecieze preocuparile celorlalti asa cum si le apreciaza pe ale sale. Grija fata de prieteni sau simpla dorinta de a se juca cu acestia poate diminua pericolul egoismului si poate deschide calea catre negociere, compromis si chiar generozitate. "