Psihologia educatiei

Orice sistem educativ se bazeaza pe premise psihologice
Prin prezentarea diferitelor orientari psihologice din perspectiva contributiei lor la stiintele educatiei, cartea de fata se adreseaza in egala masura pedagogilor si psihologilor. Astfel, teoriile umaniste si psihanalitice au pus in evidenta rolul vietii afective la copil. Behaviorismul a contribuit la dezvoltarea invatamantului individualizat.Psihologia genetica a alimentat metodele active. Cognitivismul se afla la originea invatamantului «strategic».

Marcel Crahay este profesor la Universitatile din Liege si Geneva.