Primul capitol cuprinde un "decalog" al candidatului si o propunere de abordare modulara a aceluiasi grupaj de texte literare, cu urmarirea gradarii dificultatii de la o clasa la alta, folosind instrumentarul tipic anului de studiu.

    Urmatoarele capitole cuprind 24 de variante propuse, cate 12 pentru fiecare clasa, si 12 variante rezolvate. Testele respecta modelul oficial al subiectelor date la Olimpiada de limba, comunicare si literatura romana si ofera variate contexte de exersare a continuturilor si competentelor specifice. Ordonarea testelor pe fiecare clasa evidentiaza continuturile dificile ale programei si favorizeaza exersarea competentelor specifice in diferite situatii de comunicare.

    Sugestiile de rezolvare constituie aspecte didactice de abordare a cerintelor propuse si sunt ordonate, conform metodei moderne Stiu-Descopar-Aplic, in trei pasi numiti de noi: 

  - Ne reamintim - care vizeaza actualizarea conceptuala; 

  - Regasim in text - formula referitoare la identificarea, in textele-suport, a elementelor impuse prin cerinta; 

  - Tehnica formularii raspunsului - recomandare privind optiunea de redactare a raspunsului.

    Al patrulea capitol ordoneaza logic, coerent, notiunile de teoria literaturii aplicate in rezolvari. 

 

    “b. Scrierea despre textul literar - 25 de puncte

    Scrie o compunere de 20-25 de randuri, in care sa prezinti trasaturi ale basmului, existente in cele doua texte-suport. 

 

► Ne reamintim:

    Definitie: Basmul a aparut in epica populara, ulterior patrunzand si in literatura culta. Este o specie epica, o naratiune ampla, cu intamplari supranaturale/fabuloase, in care se confrunta personaje (oameni, dar si fiinte imaginare) care simbolizeaza binele si raul. Conflictul dintre bine si rau se incheie, de obicei, prin victoria fortelor binelui. 

    Trasaturi:

  - Eroul (protagonistul) este ajutat de fiinte supranaturale, animale fabuloase sau obiecte magice si se confrunta cu un adversar (antagonistul).

  - Eroul poate avea trasaturi omenesti, dar si puteri supranaturale (de ex. capacitatea de a se metamorfoza sau de a-i metamorfoza pe altii cu ajutorul unor obiecte magice).

  - Eroul intruchipeaza idealul de bine, adevar si frumos in conceptie populara.

  - Clasificarea/functiile personajelor, prin raportare la erou: raufacatori (produc o dauna care trebuie corectata de erou), ajutoare (se pun la dispozitia eroului care duce la bun sfarsit o sarcina, cu sprijinul lor), donatori/furnizori (personaje intalnite intamplator de erou, care ii daruiesc un obiect miraculos ce-l va ajuta la nevoie pe erou).

  - Parcurgerea drumului maturizarii de catre erou presupune o succesiune de actiuni conventionale/ momentele subiectului: a. situatia initiala de echilibru, b. evenimentul care deregleaza echilibrul initial (intriga), c. actiunea reparatorie, care presupune calatoria protagonistului si trecerea probelor, d. refacerea echilibrului si rasplatirea eroului (deznodamantul ).

  - Formule tipice: initiale - de intrare in lumea fabuloasa (A fost odata ca niciodata); mediane - de mentinere a atentiei cititorului asupra actiunii; finale - de iesire din lumea fabuloasa (si-am incalecat pe-o sa si v-am spus povestea asa).

  - Situatii specifice basmului: disparitia/furtul unui obiect sau al unei persoane, calatoria. probele, confruntarea, demascarea si pedepsirea raufacatorului, victoria personajului pozitiv, casatoria si rasplata eroului etc.

  - Timpul si spatiul sunt vagi: timpul fabulos, iar spatiul actiunii este taramul acesta si taramul ceralalt.

  - Numere magice, simbolice: trei, sapte, noua, doisprezece.

  - Procedee artistice specifice basmului: antiteza, personificarea, repetitia, comparatia.

  - Limbajul basmului este accesibil si se caracterizeaza prin oralitate (proverbe si zicatori, expresii populare, interjectii etc.)"