Autoarea lucrarii, profesor gradul I la Liceul Tehnologic de Mecatronica si Automatizari din Iasi, doctor in filologie, cu o teza de doctorat apreciata cu calificativul Magna cum laude, publicata sub titlul de Terminologia dansului in limba romana, cu o vechime de 17 ani in invatamant, realizeaza acum o valoroasa lucrare din punct de vedere stiintific si didactic. Ca fost profesor si conducator de doctorat al d-nei. prof. Bolota, am urmarit cu atentie activitatea sa in domeniul stiintific si didactic si am constatat o evolutie continua si progresiva in perfectionarea sa intelectuala, concretizata in comunicari stiintifice la simpozioane si colocvii stiintifice si didactice, propuneri de auxiliare la clasele gimnaziale si liceale de zi si seral, unele din ele publicate deja. Lucrarea de fata este un auxiliar util elevilor de la clasele de liceu seral (IX-XIII) care din diferite motive nu au avut posibilitatea sa asimileze la timp cunostintele necesare pentru examenul de maturitate, precum si profesorilor incepatori sau cu o mai mica experienta in invatamant. Autoarea a prezentat modele judicioase de analiza literara pe texte reproduse in intregime sau partial din literatura romana, bine explicate si argumentate mai amplu decat in manualele existente. Lucrarea are meritul de a stimula creativitatea elevilor, puterea de a emite idei proprii de analiza facuta: in esenta, de a transforma elevul din pasiv in activ. Lucrarea d-nei prof. Bolota corespunde exigentelor invatamantului modern romanesc. - Prof. univ. dr. C. Francu Universitatea „Al. I. Cuza" - Iasi