Este libro es el producto de casi treinta años de seminarios dedicados a esclarecer, desde una perspectiva paralela a la mirada del lector no especializado, los puntos más oscuros que se presentan al abordar el Ulises de James Joyce. Sin pretensión académica alguna, el texto acompaña- tanto a quienes se han sentido 'derrotados' por Joyce como a quienes ni siquiera intentaron la lectura- por los meandros del laberinto joyceano, buscando los hitos que ayuden a recorrerlo con confianza en su discernimiento, y asegurándoles la libertad de encontrar significados y sentidos distintos de los que aquí se señalan. El Ulises impresiona como una construcción hermética; parece insinuar que se necesita una clave de decodificación para que se abran sus puertas. Si el lector, haciendo a un lado prejuicios y temores, fuerza la resistencia del texto y la suya propia, de la mano de esta guía encontrará salida. No la salida; no la predeterminada por el ritual cuasi religioso con el que se cree hay que trabajar este experimento literario, sino su salida, la que lo deje satisfecho y le proporcione placer. Si el contenido de Una lectura posible facilita un encuentro con los mundos y los tiempos que Joyce concentró en un solo día, si permite aprehender el humor, la queja, la crítica, la observación de la realidad, las trampas del pensamiento, este libro habrá cumplido su propósito. ++++++++++++ Si pudiéramos sintetizar qué nos produce dejarnos llevar por un texto que lee el Ulises (no "acerca de", ni "sobre", tal como aclara la autora), deberíamos priorizar el hecho de que estas páginas intenten dar cuenta del pensamiento humano, de su monólogo interior. Es el universal proyectado en lo singular, que se plasma en el pensamiento encarnado en distintos personajes: Bloom, Stephen, Molly, quienes inmersos en su propia lucha, se preguntan nada menos que por su existencia. Dra. Alicia Merajver de Hartmann Psicoanalista. Docente en el Doctorado de la UBA. Autora de varios volúmenes sobre el quehacer psicoanalítico. Me parece excelente la Guia de Marta Merajver. Impecablemente escrita, bien documentada, sagaz, interesante como experiencia de su lectura personal del Ulises y de la docencia literaria, pues los dos niveles, el del ensayo y el relato de la experiencia universitaria, se reúnen con facilidad y felicidad. Néstor Braunstein Catedrático en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Doctor en Medicina con especialización en Psiquiatría. Autor de numerosas publicaciones. ++++++