La crisis actual está produciendo unos cambios estructurales que a su vez generan una desigualdad social. La identidad nacional, los cambios familiares, la globalización y los medios de comunicación afianzan esa desigualdad que ha afectado en mayor medida a las personas mayores. Es aquí donde aparece la figura del Trabajador Social Gerontólogo con función de animador sociocultural para generar cambio en la sociedad a través de la Educación Popular, animando a la política social a actuar en consecuencia.
El presente libro está orientado a la intervención directa partiendo del análisis de la importancia del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las personas mayores de 65 años. Mediante la exhaustiva sistematización de información se han podido detectar los vacíos que generan las tecnologías en este colectivo sobre todo en la época de Pandemia COVID-19. La propuesta de Alfabetización Digital en Personas Mayores incluye, de forma planificada, cómo, a través de la relación existente entre los distintos factores claves del envejecimiento activo, se pueden llevar a cabo unas actividades que permitan la integración social, la participación, salud y la posibilidad educativa y cultural que ofrecen las tecnologías.
Palabras Clave: Envejecimiento Activo, Trabajo Social, Animación Sociocultural, Educación Social, Alfabetización digital, Personas Mayores, Gerontología Social, TIC, Género, Brecha Digital, Educación en Mayores.