/
Masurarea In Stiintele Educatiei - Elisabeta Voiculescu

Măsurarea În Științele Educației

De (autor): Elisabeta Voiculescu

(0 review-uri)

De (autor): Elisabeta Voiculescu

(0 review-uri)

Din cuprins:
- Fundamentele conceptuale si metodologice ale masurarii in stiintele educatiei;
- Alegerea si analiza indicatorilor;
- Masurarea si construirea indicatorilor statistici;
- Aproximarea masurarii indicatorilor nominali si a indicatorilor ordinali;
- Etalonarea instrumentelor de masura si evaluarea masurarii;
- Notarea scolara ca act de masurare

Asimilarea pe scara tot mai larga a tehnicilor de masurare si analiza statistica a devenit treptat una din tendintele caracteristice ale evolutiei, din acest secol, ale pedagogiei si psihologiei ca stiinte. Daca initial s-a procedat prin preluarea directa a unor tehnici din statistica generala si calculul matematic, ulterior preocuparile s-au indreptat spre construirea unor tehnici specifice, deseori deosebit de sofisticate, dar mai bine adaptate complexitatii fenomenelor studiate de pedagogie si psihologie. Aceste preocupari au depasit stadiul aplicatiilor de statistica, dobandind caracterul unor directii fundamentale de cercetare. S-a putut vorbi astfel despre o pedagogie cantitativa, despre psihometrie, precum si despre o statistica pedagogica sau o statistica psihologica.

Citește mai mult

transport gratuit

51.81Lei

Primești 51 puncte

Primești puncte de fidelitate după fiecare comandă! 100 puncte de fidelitate reprezintă 1 leu. Folosește-le la viitoarele achiziții!

În stoc

Estimare livrare miercuri, 3 iunie

Acest termen de livrare este estimativ. În cazul perioadelor aglomerate pot apărea întârzieri.

Livrarea produselor din stoc se realizează în decursul a 24-48 de ore (zile lucrătoare) de la plasarea comenzii.

Livrarea cărților în engleză aflate în stocul furnizorilor noștri se realizează în intervalul de 2-4 săptămâni, afișat în pagina de produs. Toate comenzile care conțin un titlu din această categorie vor fi livrate la termenul cel mai îndelungat. În cazul în care dorești împărțirea comenzii, te rugăm să ne contactezi pentru a-ți comunica toate condițiile. Poți găsi aceste informații și în secțiunea Termeni și Condiții.

Adaugă în coș

Descrierea produsului

Din cuprins:
- Fundamentele conceptuale si metodologice ale masurarii in stiintele educatiei;
- Alegerea si analiza indicatorilor;
- Masurarea si construirea indicatorilor statistici;
- Aproximarea masurarii indicatorilor nominali si a indicatorilor ordinali;
- Etalonarea instrumentelor de masura si evaluarea masurarii;
- Notarea scolara ca act de masurare

Asimilarea pe scara tot mai larga a tehnicilor de masurare si analiza statistica a devenit treptat una din tendintele caracteristice ale evolutiei, din acest secol, ale pedagogiei si psihologiei ca stiinte. Daca initial s-a procedat prin preluarea directa a unor tehnici din statistica generala si calculul matematic, ulterior preocuparile s-au indreptat spre construirea unor tehnici specifice, deseori deosebit de sofisticate, dar mai bine adaptate complexitatii fenomenelor studiate de pedagogie si psihologie. Aceste preocupari au depasit stadiul aplicatiilor de statistica, dobandind caracterul unor directii fundamentale de cercetare. S-a putut vorbi astfel despre o pedagogie cantitativa, despre psihometrie, precum si despre o statistica pedagogica sau o statistica psihologica.

Citește mai mult

Detaliile produsului

Nr. pagini: 445

Colectie: Universitaria

Cod: INE978-973-611-458-8

Afisează mai mult

S-ar putea să-ți placă și

De același autor

Părerea ta e inspirație pentru comunitatea Libris!

Istoricul tău de navigare

Acum se comandă

Întrebări frecvente

Ce subiecte principale sunt tratate în volumul 'Măsurarea în Științele Educației'?

Lucrarea abordează concepte fundamentale din statistică, psihometrie și pedagogie, esențiale pentru înțelegerea procesului de măsurare în educație. Sunt detaliate aspecte precum validitatea, fidelitatea, scalele de măsurare, constructele psihologice și testele standardizate.

Cui îi este destinată cartea 'Măsurarea în Științele Educației'?

Volumul se adresează studenților, profesorilor și cercetătorilor din domeniul educației. Oferă o resursă utilă pentru aprofundarea cunoștințelor despre evaluarea și măsurarea în context pedagogic, incluzând indicatori nominali și ordinali.

Ce tip de abordare metodologică este utilizată în prezentarea informațiilor?

Cartea adoptă o abordare explicativă, aplicativă și teoretică. Aceasta include aplicații practice, studii de caz și exemple relevante, facilitând înțelegerea conceptelor de psihometrie și statistică pedagogică.