Cifrele 3-5 ani
Cifrele 3-5 ani
Contine activitati de comparare a unor multimi de elemente, de numarare si de scriere a cifrelor de la 1 la 9.
Acest caiet face parte din colectia Activitati de zi cu zi, care urmareste dezvoltarea copilului de-a lungul „copilariei mijlocii”, in perioada dintre 3 si 5 ani.
In aceasta etapa a evolutiei sale, jocul trebuie sa fie activitatea principala – iar activitatile propuse nu se abat de la acest principiu. Invatarea va deveni, astfel, o placere!
Acest caiet face parte din colectia Activitati de zi cu zi, care urmareste dezvoltarea copilului de-a lungul „copilariei mijlocii”, in perioada dintre 3 si 5 ani.
In aceasta etapa a evolutiei sale, jocul trebuie sa fie activitatea principala – iar activitatile propuse nu se abat de la acest principiu. Invatarea va deveni, astfel, o placere!
10.47Lei
10.47Lei
Primești 10 puncte
Indisponibil
Descrierea produsului
Contine activitati de comparare a unor multimi de elemente, de numarare si de scriere a cifrelor de la 1 la 9.
Acest caiet face parte din colectia Activitati de zi cu zi, care urmareste dezvoltarea copilului de-a lungul „copilariei mijlocii”, in perioada dintre 3 si 5 ani.
In aceasta etapa a evolutiei sale, jocul trebuie sa fie activitatea principala – iar activitatile propuse nu se abat de la acest principiu. Invatarea va deveni, astfel, o placere!
Acest caiet face parte din colectia Activitati de zi cu zi, care urmareste dezvoltarea copilului de-a lungul „copilariei mijlocii”, in perioada dintre 3 si 5 ani.
In aceasta etapa a evolutiei sale, jocul trebuie sa fie activitatea principala – iar activitatile propuse nu se abat de la acest principiu. Invatarea va deveni, astfel, o placere!
Detaliile produsului
S-ar putea să-ți placă și
De același autor
Review-uri
Oancea Florina-Andra
03/03/2023 11:29
Achiziție verificată
O carte care ajută copiii să asocieze fiecare cifră cu reprezentarea ei în mediul în care trăim. Reușesc să identifice un număr de obiecte și să-l asocieze cu simbolul corespunzător.
Arată mai mult
1 din 1 de rezultate
