Diferentiere in invatare prin cooperare in clasa
Diferentiere in invatare prin cooperare in clasa
In contextul actual al dezvoltarii tehnologice, al unor medii culturale si confesionale diverse si al existentei unei polarizari sociale accentuate microgrupul clasei de elevi reflecta aceasta eterogenitate. Prezenta elevilor cu CES in clasa integrata este o realitate din ce in ce mai evidenta.
Cartea este rezultanta experientei didactice universitare in pregatirea viitorilor profesori si psihopedagogi, a experientei in cercetarea din domeniul psihopedagogiei si a experientei practice a autoarei.
88.80Lei
88.80Lei
Primesti 88 puncte
Indisponibil
Descrierea produsului
In contextul actual al dezvoltarii tehnologice, al unor medii culturale si confesionale diverse si al existentei unei polarizari sociale accentuate microgrupul clasei de elevi reflecta aceasta eterogenitate. Prezenta elevilor cu CES in clasa integrata este o realitate din ce in ce mai evidenta.
Cartea este rezultanta experientei didactice universitare in pregatirea viitorilor profesori si psihopedagogi, a experientei in cercetarea din domeniul psihopedagogiei si a experientei practice a autoarei.
Detaliile produsului
