– structura anului scolar 2015-2016;

– programele scolare pentru clasa I;

– planificarea anuala;

– proiectarea integrata a unitatilor tematice (pentru semestrele I si al II-lea).

In acest material s-au evidentiat, prin marcaj bold, acele elemente pe care se focalizeaza demersul didactic al fiecarei ore (in coloanele intitulate Competente specifice si Continuturi vizate/activate). Continuturile nemarcate/nesubli­niate sunt mijloace care se vehiculeaza pe parcursul orelor pentru formarea/exersarea altor competente. Evaluarea va avea in vedere, cu preponderenta, acele elemente pe care se centreaza fiecare lectie.