Lucrarea Elemente de metodica matematica pentru ciclul primar. Proiectare si evaluare didactica reprezinta un material valoros prin complexitatea si rigurozitatea cu care sunt abordate subiectele teoretice, o bibliografie obligatorie pentru elevii de la filiera vocationala, specializarea invatator-educator, pentru studenti, profesori pentru invatamantul primar, dar si pentru profesorii metodisti si mentori.

 

Aceasta carte cuprinde un ansamblu de principii, tehnici si strategii care faciliteaza procesul de predare-invatare a matematicii, tinand cont de particularitatile elevilor, obiectivele educationale si complexitatea continutului. Este structurata in mod progresiv si logic, pornind de la notiuni fundamentale si trecand treptat la concepte mai complexe, facilitand construirea unei baze solide pentru invatarea ulterioara.

 

Lucrarea de fata include o varietate de resurse didactice, cum ar fi utilizarea diagramelor, a simularilor si a exercitiilor interactive, oferind sansa de a intelege si de a se implica activ in procesul de invatare. Integrarea exercitiilor care necesita rationamente logice, deductie si aplicarea cunostintelor in contexte variate ii ajuta pe elevi sa devina mai autonomi si mai increzatori in propriile abilitati. Utilizarea tehnologiei pentru a face lectiile mai interactive si accesibile, a software-ului educational, a platformelor de invatare online si a instrumentelor de calcul asistat ofera oportunitati pentru explorarea matematicii intr-un mod dinamic si atragator. Toate aceste resurse au fost integrate in aceasta carte, facilitand intelegerea si mentinerea interesului elevilor.

 

Deosebit de interesanta este abordarea privind acordarea calificativelor. Acest subiect a reprezentat o provocare pentru multe cadre didactice la inceput de cariera. In lucrarea de fata, se doreste ca acest subiect sa fie clarificat si chiar se propune o abordare inovatoare de calculare a calificativului anual.

 

Lucrarea Elemente de metodica matematica pentru ciclul primar. Proiectare si evaluare didactica aduce in atentie o matematica mai accesibila si mai atractiva, cu jocuri educative, proiecte de grup si discutii despre aplicatiile reale ale conceptelor matematice, contribuind la dezvoltarea unei atitudini pozitive si la eliminarea fricii de esec a elevilor.