Lucrarea de fata face referire, prin continutul capitolelor si subcapitolelor sale la elementele componente (structura, dimensiune, exigente formale, criterii de elaborare, echilibru intre parti etc.) ale unei lucrari de licenta/disertatie care trebuie elaborata de studenti/masteranzii care au urmat programe de studii din cadrul domeniului socio-uman, respectiv stiinte ale educatiei. Facem precizarea ca structura, etapele, dimensiunea, bibliografia, anexele etc. lucrarilor de licenta/diseriatie sunt in directa relatie cu exigentele si cerintele facultatii. [...] o lucrare de licenta la disciplinele tehnice va fi mult diferita [...] de o lucrare de licenta la stiinte socio-umane, exacte sau la arte.
    [...] Prezenta lucrare se doreste a fi suport, material de sprijin in facilitarea redactarii corecte de catre absolvent a lucrarii de licenta/disertatie, dar si in eficientizarea activitatilor de coordonare a acestor lucrari. In acest sens, lucrarea:
    • prezinta aspectele generale privind lucrarea de licenta/disertatie (importanta, dimensiune, conditii, exigente generale ale lucrarii);
    • evidentiaza structura unei lucrari de licenta/disertatie;
    • identifica etapele elaborarii lucrarii de licenta/disertatie;
    • subliniaza anumite aspecte legate de documentare: identificarea, selectarea, evaluarea, valorificarea surselor de documentare;
    • puncteaza normele de redactare;
    • contureaza reguli de prezentare a lucrarii de licenta/disertatie;
    • propune grile de evaluare si autoevaluare;
    • ofera modele, exemple ca puncte de sprijin in conceperea si elaborarea de catre studenli a unei lucrari de licenta/disertatie
    • ofera un variat material auxiliar (in Anexe), ca suporturi teoretice si aplicative.
    Fiecare capitol include aspecte teoretice, descriptive, explicative, reflexive, dar sunt conturate si implicatii practice, propuneri, sugestii, alternative.
    [...] Ghidul de fala se adreseaza tuturor studentilor/masteranzilor care urmeaza sa sustina examenul de licenta/disertatie, indiferent de specialitate, cu prioritate celor care se pregatesc pentru cariera didactica.