Ghidul profesorului de limba si literatura romana
Ghidul profesorului de limba si literatura romana
Ghidul profesorului de limba si literatura romana pentru aplicarea noilor programe scolare
Acest ghid este partea a doua a lucrarii Ghidul profesorului de limba si literatura romana pentru scolile si sectiile cu predare in lintba maghiara, aparut in anul 2017, sub coordonarea editoriala a doamnei conf. univ. dr. Erika-Maria Todor si va fi urmat de partea a treia, cuprinzand problematica evaluarii in con-textul aplicarii noilor programe.
Astfel, cele trei lucrari vor avea impreuna menirea de a da coerenta demersului didactic de la catedra pe care orice profesor de limba si literatura romana il concepe si il aplica zilnic, prin raportare la noul curriculum si cu deschidere larga spre revizuirile care se intrevad in viitorul apropiat, impuse de noile recomandari (2018) privind cele opt competente-cheie care definesc profilul absolventului invatamantului preuniversitar, pregatit astfel sa se integreze pe piata muncii si intr-un mediu multicultur, caracteristic mileniului III. - Prof. univ. dr. habilit. Mina-Maria.Rusu, Inspector general M.E.N.
Astfel, cele trei lucrari vor avea impreuna menirea de a da coerenta demersului didactic de la catedra pe care orice profesor de limba si literatura romana il concepe si il aplica zilnic, prin raportare la noul curriculum si cu deschidere larga spre revizuirile care se intrevad in viitorul apropiat, impuse de noile recomandari (2018) privind cele opt competente-cheie care definesc profilul absolventului invatamantului preuniversitar, pregatit astfel sa se integreze pe piata muncii si intr-un mediu multicultur, caracteristic mileniului III. - Prof. univ. dr. habilit. Mina-Maria.Rusu, Inspector general M.E.N.
31.72Lei
31.72Lei
Primești 31 puncte
Indisponibil
Descrierea produsului
Ghidul profesorului de limba si literatura romana pentru aplicarea noilor programe scolare
Acest ghid este partea a doua a lucrarii Ghidul profesorului de limba si literatura romana pentru scolile si sectiile cu predare in lintba maghiara, aparut in anul 2017, sub coordonarea editoriala a doamnei conf. univ. dr. Erika-Maria Todor si va fi urmat de partea a treia, cuprinzand problematica evaluarii in con-textul aplicarii noilor programe.
Astfel, cele trei lucrari vor avea impreuna menirea de a da coerenta demersului didactic de la catedra pe care orice profesor de limba si literatura romana il concepe si il aplica zilnic, prin raportare la noul curriculum si cu deschidere larga spre revizuirile care se intrevad in viitorul apropiat, impuse de noile recomandari (2018) privind cele opt competente-cheie care definesc profilul absolventului invatamantului preuniversitar, pregatit astfel sa se integreze pe piata muncii si intr-un mediu multicultur, caracteristic mileniului III. - Prof. univ. dr. habilit. Mina-Maria.Rusu, Inspector general M.E.N.
Astfel, cele trei lucrari vor avea impreuna menirea de a da coerenta demersului didactic de la catedra pe care orice profesor de limba si literatura romana il concepe si il aplica zilnic, prin raportare la noul curriculum si cu deschidere larga spre revizuirile care se intrevad in viitorul apropiat, impuse de noile recomandari (2018) privind cele opt competente-cheie care definesc profilul absolventului invatamantului preuniversitar, pregatit astfel sa se integreze pe piata muncii si intr-un mediu multicultur, caracteristic mileniului III. - Prof. univ. dr. habilit. Mina-Maria.Rusu, Inspector general M.E.N.
Detaliile produsului
- Categoria: Pedagogie Metodica
- Autor: Mariana Norel, Mina Maria Rusu
- Editura: NOMINA
- An aparitie: 2019 Afisează mai mult
