Manualul de Limba si literatura romana: clasa a VII-a este realizat in conformitate cu Programa scolara aprobata prin Ordinul ministrului educatiei nationale nr. 3393/28.02.2017 si propune o viziune avizata si moderna a predarii disciplinei, prin:
• texte contemporane si clasice, reunite in jurul unei teme generale – Orizonturile lumii si ale cunoasterii – si corelate varstei si nevoilor adolescentilor;
• texte variate (epice, lirice, dramatice, jurnal de calatorie, anunt, grafic, cerere, interviu, materiale audio), care invita elevii la reflectie si la explorarea unor spatii virtuale;
• deschideri spre sfera de interes a adolescentilor: familie, scoala, prietenie, aventura, calatorie, natura, fenomenul migratiei, relatii sociale, compasiune si toleranta, mici gesturi si mari schimbari, increderea in sine, tehnologie etc.
• explicatii pe intelesul elevilor, insotite de sectiuni de reactualizare, de exemple si de pasi pentru realizarea unor texte complexe (caracterizarea personajului, comentarea unor pasaje din textele citite, integrarea tiparelor textuale etc.)
• sarcini de lucru specifice Evaluarii Nationale;
• metode moderne de predare;
• activitati interculturale si interdisciplinare;
• prezentare structurata si atractiva a informatiilor;
• grad de dificultate mediu.
Fiecare lectie este delimitata in subsecvente care propun un demers de predare-invatare firesc, coerent, logic si gradat, care tine cont de domeniile de continut specifice disciplinei: Gata pentru ceva nou, Primele ganduri si trairi, Start, Imi amintesc, Stiu, Integrez si creez, Ma implic, Evolue.
Portofoliul, proiectul, investigatia, fisele de observare sistematica a comportamentului elevilor si autoevaluarea/stiu sa invat! - permit completarea metodelor traditionale de evaluare cu unele alternative. Acestea sunt in stransa corelatie cu lectiile propriu-zise, permitand urmarirea progresului de invatare.
