Pentru Maria Montessori, educatia nu urmareste sa-i transmita copilului cat mai multe cunostinte, ci mai degraba sa-l incurajeze sa-si cultive singur dorinta de a invata. In acest scop, el trebuie lasat sa studieze mediul inconjurator, sa experimenteze posibilitatile pe care i le ofera si modul in care functioneaza acesta, sa se puna singur in situatia de a invata.

 

Observarea naturii este deosebit de propice pentru acest tip de invatare: prin urmarirea, cu ajutorul unei lupe, a unei albine care culege polen, savurarea unor capsuni bine coapte si participarea la pregatirea desertului, organizarea unui picnic etc., Arthur si Mira invata o multime de lucruri! Ceea ce este esential pentru dezvoltarea unui copil! Spunand o poveste inspirata din experienta de viata a fiecaruia dintre noi, aceasta carticica ilustrata isi propune sa arate cum pot invata copiii si cum pot dobandi mai multa incredere in sine prin activitatile de zi cu zi. Parintii vor gasi in ea diverse strategii de a-i incuraja sa profite la maximum de propriile experiente, pentru a creste si a se dezvolta ca indivizi.

 

Aurore Gauthier are doi copii si este pasionata de pedagogiile alternative. Scrie pe blogul Les Montessouris, impartasind si altora experienta diverselor activitati Montessori pe care le desfasoara in familie.