Proiectarea demersului didactic la educatie fizica pentru cls 5-8
Proiectarea demersului didactic la educatie fizica pentru cls 5-8
In invatamantul gimnazial, predarea educatiei fizice se face in mod unitar, parcurgand continuturi obligatorii realizate pe principiul concentricitatii. Lucrarea de fata prezinta continuturile programei ciclului gimnazial, oferind solutii pentru unitatile de invatamant cu o baza matriciala buna. [...]
In elaborarea lucrarii am tinut cont de programa de gimnaziu si de ghidul metodologic de aplicare a programei [...] Lucrarea a fost structurata in asa fel incat sa cuprinda toate componentele majore, de ordin practic si metodic, astfel incat sa contribuie la atingerea obiectivelor de referinta mentionate in programa si la formarea continua a profesorilor de educatie fizica si sport.
Lucrarea nu trebuie considerata un model ci mai degraba o sugestie, o abordare personalizata care poate fi imbunatatita. (Autorul)
Clasa a V-a
In elaborarea lucrarii am tinut cont de programa de gimnaziu si de ghidul metodologic de aplicare a programei [...] Lucrarea a fost structurata in asa fel incat sa cuprinda toate componentele majore, de ordin practic si metodic, astfel incat sa contribuie la atingerea obiectivelor de referinta mentionate in programa si la formarea continua a profesorilor de educatie fizica si sport.
Lucrarea nu trebuie considerata un model ci mai degraba o sugestie, o abordare personalizata care poate fi imbunatatita. (Autorul)
Cuprins:
Argument
Indicatii metodice privind intocmirea proiectarii didactice
Clasa a V-a
• Programa scolara pentru clasele de gimnaziu
• Competente generale
• Competente specifice si continuturi
• Esalonarea anuala
• Tabel centralizator
• Plan calendaristic
• Sistemul de evaluare
• Proiectarea unitatilor de invatare: • Alergarea de viteza • Alergarea de rezistenta • Saritura in lungime cu elan • Aruncarea mingii de oina • Gimnastica acrobatica • Saritura in sprijin departat la capra • Handbal • Baschet • Volei • Fotbal • Viteza • Indemanarea • Forta • Deprinderi aplicativ-utilitare
Clasa a VI-a
• Programa scolara pentru clasele de gimnaziu
• Competente generale
• Competente specifice si continuturi
• Esalonarea anual
• Tabel centralizator
• Plan calendaristic
• Sistemul de evaluare
• Proiectarea unitatilor de invatare: • Alergarea de viteza • Alergarea de rezistenta • Saritura in lungime cu elan • Aruncarea mingii de oina • Gimnastica acrobatica • Saritura in sprijin ghemuit la lada asezata transversal • Handbal • Baschet • Volei • Fotbal • Viteza • Indemanarea • Calitati aplicativ-utilitare
Clasa a VII-a
• Programa scolara pentru clasele de gimnaziu
• Competente generale
• Competente specifice si continuturi
• Esalonarea anual
• Tabel centralizator
• Plan calendaristic
• Sistemul de evaluare
• Proiectarea unitatilor de invatare: • Alergarea de viteza • Alergarea de rezistenta • Saritura in lungime cu elan • Gimnastica acrobatica • Saritura in sprijin departat la lada asezata transversal • Handbal • Baschet • Fotbal • Volei • Viteza • Indemanarea • Forta • Rezistenta • Deprinderi aplicativ-utilitare
Clasa a VIII-a
• Programa scolara pentru clasele de gimnaziu
• Competente generale
• Competente specifice si continuturi
• Esalonarea anual
• Tabel centralizator
• Plan calendaristic
• Sistemul de evaluare
• Proiectarea unitatilor de invatare: • Alergarea de viteza • Alergarea de rezistenta • Saritura in lungime cu 1 1/2 pasi • Gimnastica acrobatica • Saritura cu rostogolire inainte pe lada • Handbal • Baschet • Volei • Fotbal • Calitati motrice combinate viteza-indemanare • Calitati motrice, in regim de viteza
Lectia — forma de baza a practicarii exercitiilor fizice
Anexe
Sistemul de desfasurare a intrecerilor
Bibliografie
Descrierea produsului
In invatamantul gimnazial, predarea educatiei fizice se face in mod unitar, parcurgand continuturi obligatorii realizate pe principiul concentricitatii. Lucrarea de fata prezinta continuturile programei ciclului gimnazial, oferind solutii pentru unitatile de invatamant cu o baza matriciala buna. [...]
In elaborarea lucrarii am tinut cont de programa de gimnaziu si de ghidul metodologic de aplicare a programei [...] Lucrarea a fost structurata in asa fel incat sa cuprinda toate componentele majore, de ordin practic si metodic, astfel incat sa contribuie la atingerea obiectivelor de referinta mentionate in programa si la formarea continua a profesorilor de educatie fizica si sport.
Lucrarea nu trebuie considerata un model ci mai degraba o sugestie, o abordare personalizata care poate fi imbunatatita. (Autorul)
Clasa a V-a
In elaborarea lucrarii am tinut cont de programa de gimnaziu si de ghidul metodologic de aplicare a programei [...] Lucrarea a fost structurata in asa fel incat sa cuprinda toate componentele majore, de ordin practic si metodic, astfel incat sa contribuie la atingerea obiectivelor de referinta mentionate in programa si la formarea continua a profesorilor de educatie fizica si sport.
Lucrarea nu trebuie considerata un model ci mai degraba o sugestie, o abordare personalizata care poate fi imbunatatita. (Autorul)
Cuprins:
Argument
Indicatii metodice privind intocmirea proiectarii didactice
Clasa a V-a
• Programa scolara pentru clasele de gimnaziu
• Competente generale
• Competente specifice si continuturi
• Esalonarea anuala
• Tabel centralizator
• Plan calendaristic
• Sistemul de evaluare
• Proiectarea unitatilor de invatare: • Alergarea de viteza • Alergarea de rezistenta • Saritura in lungime cu elan • Aruncarea mingii de oina • Gimnastica acrobatica • Saritura in sprijin departat la capra • Handbal • Baschet • Volei • Fotbal • Viteza • Indemanarea • Forta • Deprinderi aplicativ-utilitare
Clasa a VI-a
• Programa scolara pentru clasele de gimnaziu
• Competente generale
• Competente specifice si continuturi
• Esalonarea anual
• Tabel centralizator
• Plan calendaristic
• Sistemul de evaluare
• Proiectarea unitatilor de invatare: • Alergarea de viteza • Alergarea de rezistenta • Saritura in lungime cu elan • Aruncarea mingii de oina • Gimnastica acrobatica • Saritura in sprijin ghemuit la lada asezata transversal • Handbal • Baschet • Volei • Fotbal • Viteza • Indemanarea • Calitati aplicativ-utilitare
Clasa a VII-a
• Programa scolara pentru clasele de gimnaziu
• Competente generale
• Competente specifice si continuturi
• Esalonarea anual
• Tabel centralizator
• Plan calendaristic
• Sistemul de evaluare
• Proiectarea unitatilor de invatare: • Alergarea de viteza • Alergarea de rezistenta • Saritura in lungime cu elan • Gimnastica acrobatica • Saritura in sprijin departat la lada asezata transversal • Handbal • Baschet • Fotbal • Volei • Viteza • Indemanarea • Forta • Rezistenta • Deprinderi aplicativ-utilitare
Clasa a VIII-a
• Programa scolara pentru clasele de gimnaziu
• Competente generale
• Competente specifice si continuturi
• Esalonarea anual
• Tabel centralizator
• Plan calendaristic
• Sistemul de evaluare
• Proiectarea unitatilor de invatare: • Alergarea de viteza • Alergarea de rezistenta • Saritura in lungime cu 1 1/2 pasi • Gimnastica acrobatica • Saritura cu rostogolire inainte pe lada • Handbal • Baschet • Volei • Fotbal • Calitati motrice combinate viteza-indemanare • Calitati motrice, in regim de viteza
Lectia — forma de baza a practicarii exercitiilor fizice
Anexe
Sistemul de desfasurare a intrecerilor
Bibliografie
Detaliile produsului
